《八步沙六爷爷》，凉州区西关小学张万斌的作品。
新甘肃•甘肃日报记者 苏家英 通讯员 马绮徽
陇原神韵添新彩，艺术奇葩竞相开。英姿舞动少年志，丹青绘就栋梁材。近日，由省教育厅组织举办的甘肃省第七届中小学生艺术展演活动，推进至“全省线上展演”环节，千余件作品线上“争奇斗艳”，各显风采。
本届展演活动以“阳光下成长”为主题，分为艺术表演、艺术实践工作坊、艺术作品、创新优秀案例等四大板块，活动参与对象主要为我省中小学校、中等职业学校的学生、教科研人员和行政管理人员。
自2021年3月至2022年9月，展演活动分三个阶段陆续推进——基层学校开展活动、市（州）级集中展演、全省线上展演。
合作市第二小学腰鼓队社团活动。新甘肃•甘肃日报通讯员 马绮徽摄
过去一年多的时间里，我省各地各校开展了惠及全体学生的合唱、合奏、集体舞、课本剧、艺术实践工作坊等实践活动，组织了班级、年级、校级、市（州）级的群体性展示交流，以美育人、以美化人、以美培元，引领学生树立正确的审美观念、陶冶高尚的审美情操。
尤其进入2022年，“美”在我省越来越多的校园生根发芽。
近日，临夏县韩集初级中学教师段卢云、学生宋倩收到一份“大礼”——在甘肃省第七届中小学生艺术展演活动中，他们报送的国画作品《抗击疫情》获得了中学甲组三等奖。
要知道，与全省各地的兄弟学校交流展示，并取得这样的好成绩，对于韩集初中这所乡村学校来说，并非易事。“有机会在省级的高规格艺术展演平台‘露手’‘露脸’，离不开我们学校对美育工作的重视。”段卢云说。
《2020•出征》，张掖实验中学田野的美术作品。
鲁迅、钱学森、袁隆平、钟南山这四位著名人物的画像，被呈现在一幅木刻版画上，这幅作品仅以黑白双色，便将每个人物的面部特点和神态神情刻画得栩栩如生……这幅名为《中国脊梁》的画作，出自庄浪县实验小学，获得了小学甲组一等奖。大作者小作者们在准备这件作品时，进一步了解了“中国脊梁”的感人事迹，汲取了他们的精神力量。
不只书画的静态之美，乐舞动态之美亦引人注目。张掖市甘州中学的师生凭借一支《甘州乐舞》，获得了中学甲组一等奖。
“这是一支传统舞蹈，我们想在短短5分钟的时间里，以曼妙的舞姿、精致的服饰及优美的乐曲，向观众展现敦煌‘飞天’神奇的魅力。”该作品指导教师何志虎说，目标不低，但实现不难，这得益于平日里学校在德育中不断渗透中华优秀传统文化。
《家乡的高山戏》，武都区贡院中心小学谈吉洪的作品。
“中国梦的号角，响彻大江南北。今天，历史和未来要靠我们焊接，接力棒要靠我们相传……”还有这件获评小学甲组一等奖的朗诵作品——《中华少年》，抒发了民族风情与爱国情怀。甘南藏族自治州夏河县拉卜楞小学的藏族学生，身着漂亮鲜艳的民族服饰，在大气磅礴的背景音乐中，深情抒发对祖国的热爱，对未来人生的种种期待……
通过层层筛选，全省14个市（州）教育局、兰州新区教体局及厅直学校报送的1287件不同类型的展演作品，进入省级展演评选环节。最终经评委会专家评审，共评选出一等奖126件、二等奖252件、三等奖279件、优秀奖209件、优秀创作奖62件，以及指导教师奖421个、优秀组织奖15个。
民乐县三堡镇寄宿制学校学生练习主题舞蹈。新甘肃•甘肃日报通讯员 马绮徽摄
“较以往相比，赛事覆盖地区和学校更多，学生参赛人数和作品质量都有提升。”省教育厅相关负责人介绍，“从此次展演结果来看，作品的主题和创意颇有新意，也很好地结合了红色、人文、历史、科技等多种元素。”
这些来自全省各地的作品中，有我省的历史之美、山河之美、文化之美；这些作品背后，是我省大力推进中小学校美育工作，以美育人、以文化人的不懈努力。
《工笔牡丹》，金昌市龙门学校张若菡的作品。
据介绍，目前，我省不断完善“基层学校开展活动、市（州）级集中展演、全省线上展演”的艺术展演活动三级工作机制。同时，我省多所高校积极行动，依托艺术类学科师资优势、“体育美育浸润行动计划”等，积极发挥特色学校引领带动作用，利用高校美育资源优势，辐射带动基层学校开展美育活动。
