三月的陇州大地,惠风和畅,暖阳当空,处处洋溢着蓬勃向上的生机。19日,陇县实验中学的校园里,迎来了陕西省教学名师,全国优秀语文教学专家曹公奇主任,一场别开生面的语文教研活动正在有序开展。
早上刚过九点,曹主任就早早来到了学校,顾不得从宝鸡到陇县一个多小时的奔波劳顿,随即深入教室随班听课。他精神焕发,和蔼可亲,见到听课的其他老师,总是和善的点头问好,丝毫没有我们想象中的威严。听课中,他目光深邃,神情专注,时而奋笔疾书,时而蹙眉思索,尽显学者风范。
我校七年级语文组五位教师,多角度呈现了语文教学中的几种不同课型,或自读课文,或教读范文,或作文指导,或文言文教学,只为专家更多的指导。
陈妙娟老师执教自读课文《土地的誓言》,别出心裁的点拨,让学生群情激昂,随文而动,在画面的感悟中体会作者对家乡的热爱,在铿锵的誓言中感受作者坚定的信念。
王炜老师执教作文辅导《写出人物的精神》,在文质兼美的范文学习中体会凸显人物精神的方法,在博人眼球的图片展示中让学生闪现写作的灵感,在真诚的交流分享中提高写作的兴趣。
谭新玲老师执教教读课文《老王》,在情感态度的分析中深入体会杨绛的愧怍之情,在与温情版《老王》的对比中感受反差写法的神妙,在安静的倾听中呈现学共体理念的精髓。
杨向菲老师执教文言文《木兰诗》,在诵读和翻译中让学生感知木兰代父从军的故事梗概,在言语分析中让学生准确把握木兰形象。精美的板书,适时的点拨,带学生徜徉在这首经典北朝民歌中。
撒英老师执教文言文《孙权劝学》,深入的文言现象讲解中,让学生掌握文言文的基本学习方法;精准的人物分析中,让学生了解终身学习的重要性。
随后,曹主任对授课教师进行了一对一的评课,他用和蔼可亲的笑容打消授课者的顾虑,他用开诚布公的态度打开授课者的心扉,他用中肯科学的评价为授课者指出问题,他用深邃精妙的理论解答授课者提出的疑惑......及时精准的点拨,为授课者带来瞬间的豁然开朗,醍醐灌顶的启发,将一片本真语文的靓丽风光尽情呈现。
20日下午的学术微报告会上,曹主任就我校语文教学进行了整体诊断评价,并对今后努力方向给予高屋建瓴的指导。接着他从语文课程概念着手,对语文学科性质特点进行了细致讲解。他告诫语文老师,教学内容的选择应依据课标要求、教材内容和学生学情来进行合理取舍。语文课堂教学应深入文本,品味语言,以问题为导向,以活动为载体,落实学生主体地位,促进学生真实学习的发生。
最后,曹主任为语文学科组全体教师赠送《阅读教学教什么》一书,希望大家勤学业务,努力提升,争创一流。
依托专家引领,深化教学改革,助推专业成长。本次教研活动,目标明确,内容充实,过程扎实,是提升教师专业素养的重要举措,也是学校加快内涵发展、提高办学质量的重要支撑。我校领导班子高度重视,全程参与,在学校形成了浓厚的教研教改氛围。在今后的几周里,学科专家将陆续进校园,开展教学指导和研讨活动。各科教师将以更加饱满的热情投入活动,自我成长,追求卓越。